Actividades de la Unidad 7

Tema 7
 

Actividad 1.1

1)  Según tu criterio, ¿debe el Estado intervenir en la economía?

Pienso que si la economía no funciona el Estado debería intervenir y proponer soluciones para intentar salir de la crisis y cuando la economía funcione dejar que los ciudadanos y los mercados funcionen libremente sin que se vayan en exceso.

2)  ¿Debe el Estado socorrer a sectores en crisis?

Sí, aunque dependiendo a que sectores porque a los que siempre les ha dado ayudas y siguen con la crisis sería darle dinero fácil para que se lo vuelvan a gastar y con un gran riesgo de pérdida, deberían devolver el dinero cuando la economía vaya mejor con un interés.

3)  ¿y al sector financiero?

Pienso que sí pero aunque como con los otros sectores porque si les da siempre dinero para salvarlos van a estar siempre seguros de que el Estado va a darles dinero fácil aunque los bancos es necesario porque si no sería imposible que el país funcionase bien

 Tema 7 

Actividad 1.2

1) Temática

La temática es la visión económica de Keynes y su fórmula de la renta.

2) Evolución del pensamiento económico y realidad de la economía española

La evolución ha sido estimular tanto la demanda, como el consumo, las inversiones y el gasto para combatir el 

desempleo y la inflación y bajando los impuestos que se deben pagar

3)  Opinión personal

Pienso que es un vídeo que muestra bien el pensamiento de Keynes y como ayudó aunque en algunos momentos es lioso por las palabras que usa y que no hemos estudiado.

Tema 7

 Actividad 2.2

1) Compartes la idea del autor de afirmar que la combinación de austeridad y alto desempleo arrastra a Europa

Sí, porque todos los países ahora van a pagar el despilfarro de otros años y cuando la crisis afecta a dos potencias como son China y Estados Unidos otros países menos desarrollados sufren las consecuencias como es el caso de España.

2) ¿Qué planes de estímulo serían eficaces en la economía española?

Invertir en la preparación tanto en trabajo como en la educación para que todas las personas estén preparadas.

Tema 7

Actividad 3.1

1. ¿Serían aplicables estas medidas a la economía española?

 La número 1 no porque en España no pagan impuestos los más ricos por llevárselo a paraísos fiscales, la número 2 no porque España no está en ninguna guerra que tenga un gran coste, la 3 sí porque España no tiene una deuda pública alta por lo que podría destinar más dinero público a recuperar empleo, y las 2 restantes pienso que serían  las más importantes porque la sanidad española gasta demasiado en farmacéuticos que después no se utilizan y darle las pastillas necesarias a los enfermos sería lo correcto y darle tiempo a la gente que no pueda pagar pienso que es lo más importante porque todos pasamos por momentos mejores y peores.

                

Tema 7
 

Actividad 4.2

Comenta el texto anterior.

Bueno el texto nos comenta dos corrientes diferentes como son que el mercado debe ser libre o que debe ser manejado por el Estado son ideas neoliberales o neokeynesianas. Últimamente ha ganado en las potencias europeas la derecha económica como es el caso de Francia y Alemania que han optado por hacer grandes recortes, aunque habría que volver a las ideas keynesianas y que tanto recorte está provocando que se debilite la actividad económica lo que genera mucho paro y eso conlleva a que el Estado no reciba impuestos y no pueda combatir su deuda pública y propone que hay que activar la actividad económica generando empleo mediante una política fiscal como lo que están haciendo en Estados Unidos

Tema 7

Actividad 5.2

1)      Elabora una tabla comparativa de los tres sistemas enunciados destacando sus ventajas e 

inconvenientes

País	Estados Unidos	Alemania	Suecia
Ventaja	Liberalismo clásico con una intervención del Estado limitado.	Ejemplo clásico del modelo continental europeo, intervención del Estado considerable, voluntad redistributiva limitada, los programas sociales cubren a toda la población, subsidio de desempleo depende de lo que se cobraba, mercados laborales regulados.	Socialdemocracia, el Estado interviene con fuerza en la economía, prioridad la distribución de la renta, y la igualdad de oportunidades, programas sociales extensivos y cubren a todos, servicios públicos excelentes, apoyo a las familias por maternidad, guarderías y ayudas directas, generoso subsidio de desempleo, política de inserción laboral
Inconveniente	Redistribución de riqueza secundario, programas sociales para pobres, subsidios de desempleo escasos y duran poco, sanidad privada, renta muy baja y programa público para jubilados, mercado laboral desregulado, salario mínimo irrisorio y protección ridícula.	Programas universales de una calidad no estelar, de modo que las clases altas recurren a lo privado.	Mercado liberal con regulación escasa, y despidos baratos.

2)      Argumenta sobre el Estado del Bienestar español

España tiene una dictadura ultraconservadora, que se parece a los sistemas cristianodemócratas aunque más limitado y con menos restricciones así que tenemos menos gasto social pero las mismas restricciones algo que no favorece mucho

Tema 7

Actividad 6.2

¿Qué opinión te merece la situación que nos plantea el artículo?

Es bastante llamativo que seamos uno de los países más desarrollados e invirtamos tan poco dinero en gasto público social sabiendo que lo más importante es la educación para el futuro porque será lo que dentro de unos años traiga el dinero y seamos el país que menos invirtamos así ¿cómo queremos que seamos un país desarrollado? Con tan poca inversión pública y tantas empresas de los más ricos no paguen cuando son los que menos les afecta pagar y si pagarán podríamos mejorar no sólo el gasto público sino quitarnos una gran cantidad de deuda pero los gobiernos tienen demasiado miedo a meterse con las empresas que realmente mueven el dinero y dan una gran cantidad de empleo

Tema7

Actividad 7.2

1. ¿Podrías poner ejemplos de cosas que hace bien el mercado?

Regular los precios y estar en un continuo movimiento en el que pueden bajar o subir los precios.

2. ¿A qué cosas que no se hacen se refiere Keynes?

Tener unos precios más baratos y aptos para toda la población

3. ¿Qué objetivos de Política Económica podrían dar respuesta a las aportaciones de Keynes?

Estabilidad de precios, pleno empleo y crecimiento económico sostenible

1. Completa el siguiente mapa conceptual

Gastos Corrientes:

Salario de un Policía Local

Becas de estudio para estudiante de Bachillerato.

Pensiones de viudedad

Gastos de Inversion:

Adquisición de mobiliario para un centro escolar.

Becas de estudio para estudiante de Bachillerato.

Becas para deportistas.

Otros gastos:

Mejora del firme de una carretera comarcal.

Construcción de un Centro Público de Salud

Ayudas a la producción de aceite de oliva.

Adquisición de un camión de Bomberos.

Tema 7

Actividad 7.3

Los bienes públicos se financian: C. A veces con cargo a los presupuestos del Estado, otras con cargo a los usuarios, o a ambos	Los principales componentes de los ingresos del sector público en España son: D. Los impuestos
Desde el punto de vista económico, el Estado es:  D. Un conjunto de organismos públicos	El argumento que se suele adoptar como fundamento en favor de la intervención del Estado en la economía es: B. La existencia de fallos del mercado
Existe déficit presupuestario cuando: D. Son mayores los gastos que los ingresos públicos en un determinado período	Los impuestos progresivos sobre la renta significan que: C. Se paga más que proporcionalmente a medida que aumentan los ingresos
De los siguientes organismos, ¿cuál no formaría parte del sector público español? A. Medicos sin Fronteras	Entre las actividades que se le asignan al sector público en las sociedades modernas se encuentra: B. La redistribución de la renta